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IT讲师创业-在线教育经验分享实战视频课程

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IT讲师创业-在线教育经验分享实战视频课程

课程目标:   讲师的价值不在于他能讲几门课程,而是他的讲课方式和套路。你也许不知道,...

4.8分
共19课时 共3小时56分钟 更新时间: 30天前

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课程目标
  讲师的价值不在于他能讲几门课程,而是他的讲课方式和套路。你也许不知道,课堂上看似信手拈来的故事和案例,却是老师课下的精心设计。本课程是韩立刚老师对在线教育的领悟和看法,同时也分享了如何设计课程,整理每一章授课教案,授课技巧以及程录制课程的经验。
适用人群
做在线教育的讲师,打算做在线教育想录制课程的技术大牛。
课程简介
  • 高端IT运维职位需要掌握的技能

    韩老师门徒级课程专题 https://edu.51cto.com/sd/00e42考研套餐https://edu.51cto.com/sd/33c07第二阶段Windows服务器 https://edu.51cto.com/sd/9169d第一阶段IT基础课https://edu.51cto.com/sd/d2aa8数据库专题https://edu.51cto.com/sd/f36482018年考研套餐https://e...

  • 在线教育-讲师个人创业时代的到来

    随着互联我的发展和51CTO学院这些在线教育平台的出现,为IT职业培训讲师提供了广阔的个人创业舞台,视频教学+互联网这种模式突破了传统教学地域和时间的限制,学习变得随时随地。在网上搜课程正在成为人们获取知识的主要方式。51CTO学院目前已经成为国内**的IT教育平台,为我们IT...

  • 课程设计

    讲师讲课三境界,我们争取达到第三境界。**境界:上课给学生念PPT,背书,不但学生听着没意思,老师自己也觉得没意思,不但学生盼着下课,老师也盼着早点下课。第二境界:不但能够给学生讲清理论,还能给学生设计案例验证所讲的理论,老师讲着有意思,学生听着有意思。第三境界...

  • 章节设计-教案既是剧本讲师就是演员

    讲课技巧不是与生俱来, 课堂看似信手拈来却是课下的精心安排。讲好每一章的知识,需要我们写好教案,教案就是剧本,讲台既是舞台。老师及时编剧又是演员,你的课程如何一开始就能吸引住学生,如何在讲课过程中让学生依然保持良好状态,在什么地方引入一个什么故事,什么地方有一个...

  • 分解复杂问题

    将复杂问题分解,设计简单场景讲理论,讲清理论后,再一步一步进行引入经典场景。

  • 用好PPT和整理授课内容

    讲课不要完全依赖PPT,PPT知识教学的辅助手段,有的课程不需要PPT,你也许在念PPT的时候耗尽了学生的耐力。

  • 设计典型案例来展示你所讲的知识

    我们背过了新华字典,也不一定能够写出好文章,我们学习好文章的时候,同时就能学会汉字。我们每一章的课程设计的案例,就相当于好文章,案例会了,该案例中所涉及的知识点也就会了。案例要经典,要涵盖本章主要知识,同时设计的案例也要考虑是否经典,你设计的案例学生会不会有错误...

  • 举一反三

    讲课时可以使用简单案例,但别忘了给学生进行扩展。

  • 讲课的语速和声调

    讲课时老师的语音和语速也很关键,平平平的声音让人容易犯困,一直大声也容易让学生疲劳,讲课的声音要阴阳顿挫,忽高忽低,忽快忽慢,如果是现场授课,手势和表情也很重要。

  • 设计实战案例

    你的理论讲完,一定要想办法让学生看到效果。这就要求老师想法设计案例验证所讲理论。

  • 面对电脑如何录制课程

    在没有学生的情况下,面对电脑如何录制课程。

  • 视频的时长

    一个知识点一个视频

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    韩立刚

    韩立刚

    讲师评分:4.9

    河北师范大学软件学院网络教室主任,“尚•达学”金牌讲师,微软MVP。

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