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- 课程介绍
- 课程大纲
适合人群:
数据库工程师/管理员、业务数据处理与应用SQL Server 2016及大数据基础等
你将会学到:
企事业常用SQL Server 2016对各种网站业务数据处理操作(增删改查询统计等)及大数据分析过程与结果的应用很广泛。实际业务中,对数据库、数据表和数据各种常用操作极为重要,特别是有关业务数据增删改、查询、统计等操作最经常实际应用,对于学习和很重要。
课程简介:
信息无处不在,数据处理无处不用。物质、信息、能源已经成为人类生存和发展的重要保障。数据库的应用广度深度及建设规模已经成为衡量一个国家信息化程度的一项重要标志。数据库技术是计算机学科的一个重要分支,反映了数据管理的**技术。数据库技术与计算机网络、人工智能一起被称为计算机三大热门技术,是现代信息化管理的重要工具。学习本课程具有非常重要的实际意义。数据库技术已经成为各类计算机信息系统的核心技术和重要基础。现代信息社会,数据已经成为重要的资源和开发利用的新“能源”,数据库技术已应用到各行各业各个层面和各种实际业务的数据管理。在现代信息化社会,所有与数据信息有关的业务及应用系统都需要数据库技术的支持。本课程是计算机类专业、电子、通信、电气、管理和商务等学科专业开设的一门主要公共基础课程,很多院校已经在所有专业开设。
主要特色:“十三五国家重点出版规划项目”暨上海市高校优秀教材奖获得者主讲, 特色教材主编、上海高校优质在线课程建设项目,体现“教、学、练、做、用一体化”,突出“实用、特色、新颖、操作性”。新技术、新应用、资源丰富。
课程大纲-数据库原理及应用(SQL Server 2016数据处理)(中)【上海精品课程】
第1章第4章 数据库、表及数据操作(2小时30分钟10节)
1-1
4.1 数据库的常用操作(2课时)【知识内容和结构】主要是常用的对“数据库的操作”,包括:建立(定义)数据库操作、修改数据库的操作方法,以及打开、切换和关闭数据库、删除数据库的操作。【教学目标和要求】● 掌握建立(定义)数据库操作● 理解修改数据库的操作方法● 熟悉打开、切换和关闭数据库● 掌握删除数据库的操作
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[38:33]开始学习1-2
实验4-1创建数据库及更名(1课时)在SQL Server 2016中创建数据库有两种方法:一种是使用图形化(界面菜单鼠标操作)向导,另一种是使用CREATE DATABASE语句。本实例指导将利用CREATE DATABASE语句来创建名为“体育场管理系统”的数据库(请模拟演示后实际进行操作一下)。
[05:20]开始学习1-3
4.2 数据表的常用操作(2课时)【知识内容和结构】主要是常用的对“数据表的操作”,包括:建立(定义)数据表、修改和删除数据表【教学目标和要求】● 掌握建立(定义)数据表方法● 熟练掌握修改和删除数据表
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[29:53]开始学习1-4
实验4-2-1创建表(数据表)操作(1课时)表(数据表)是数据库中最重要的数据对象,也是关系模型中表示实体的方式。在SQL Server中,要想管理好数据库,必须先管理好表。本实验指导将通过创建一个【客户信息】表,使读者通过练习理解掌握创建表的方法和过程。
[03:42]开始学习1-5
实验4-2-2向数据表中添加列操作(1课时)在本实验指导中,我们将对上一实验指导进行扩展,在【客户信息】数据表中添加一个名称为“年龄”的列,该列用于存储“”客户”的年龄。通过模拟演练和实际动手练习,可用掌握修改数据表ALTER TABLE语句的使用。
[02:14]开始学习1-6
4.3 数据查询操作(2课时)【知识内容和结构】 本次课程主要是最常用的企事业各种“业务数据查询的操作”,在业务数据处理中最常用最广泛极为重要,包括:数据查询语句及用法、条件查询和模糊查询、排序查询、多表连接和嵌套查询等。【教学目标和要求】● 熟练掌握数据查询语句及用法● 熟悉条件查询和模糊查询● 掌握排序查询、多表连接和嵌套查询
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[47:44]开始学习1-7
实验4-3 使用Where子句查询表用户可以使用查询(筛选)WHERE子句选取需要查询“业务数据”对应的数据行。在带有WHERE子句的SELECT语句执行后返回用户要求的列和行的数据信息。在本次练习中,用户将练习使用SELECT语句查询和掌握WHERE子句的用法。
[02:40]开始学习1-8
4.4 数据更新常用方法【知识内容和结构】主要是常用的对“数据更新操作”,包括:插入数据的操作方法、修改数据的方法、删除数据的操作。 【教学目标和要求】● 熟悉插入数据的操作方法● 熟练掌握修改数据的方法● 掌握常用删除数据的操作
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[11:53]开始学习1-9
实验4-4-1插入SQL数据操作在本次实验指导中,将使用插入INSERT语句向“体育场管理系统”数据库中的“客户信息”表中添加一个新的客户信息。读者可以练习数据表的管理并掌握插入INSERT语句的使用方法。
[04:25]开始学习1-10
实验4-4-2 更新和删除数据操作在本实验指导中,将使用更新UPDATE语句修改“体育场管理系统”数据库中“客户信息”表中“客户编号”为“36”的客户信息的“Email”字段的值,然后使用DELETE语句将该行记录删除。通过本次练习,可以掌握更新UPDATE语句和删除DELETE语句的使用。
[04:19]开始学习第2章第5章 索引及视图应用(51分钟3节)
2-1
Ch5 索引及视图应用(2课时)【知识内容和结构】利用索引检索技术进行各种数据快速查询是网络最广泛的应用,索引可极大地提高查询的效率。前叙数据查询,需要按照查询条件对整个数据表中数据逐一比对筛选,当多表庞杂数据时,更耗时占空间,造成网络和服务器资源浪费。视图可将多种数据关联按需要格式输出并增强安全性。内容包括:数据库索引及其应用、常用的索引操作、视图及其应用、视图的常用操作和特殊类型视图的应用。【教学目标和要求】● 理解索引的概念、作用、特点、种类。● 熟练索引的创建、更新及删除等操作方法。● 理解视图的基本概念、特点、类型。● 学会视图常用的基本操作方法和应用。● 掌握常用索引和视图基本操作实验
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[41:54]开始学习2-2
实验5-1 创建和删除索引操作在本实验中,主要练习使用事务结构化查询语言Transact-SQL语句,创建和删除索引。首先在“体育馆管理系统”数据库的【场馆信息】表中的“场馆名称”列创建一个唯一的非聚集索引,最后使用Transact-SQL语句删除该索引。
[03:09]开始学习2-3
实验5-2 创建和更新视图操作方法在本次实验中,主要练习使用事务结构化查询语言Transant-SQL语句创建和更新的视图操作方法,并通过视图更新表中的数据。主要使用“体育馆管理系统”数据库的【预订明细】表作为基表。
[06:01]开始学习第3章*第6章 存储过程与触发器(3课时)(30分钟3节)
3-1
6.1-6.3 存储过程和 触发器常用操作方法【知识内容和结构】存储过程和触发器在业务数据处理过程中较为常用。存储过程可以将特定功能用SQL编写、存储和运行,经编译和优化后存储在服务器中,若干个有联系的语句(组)操作过程可以组合成应用程序进行调用运行,便于提高数据处理的效率。触发器实际是一种具有触发条件的特殊存储过程,用于实现自动化的操作。包括:存储过程和触发器的特点、类型和作用、工作原理和常用操作等。【教学目标和要求】● 了解存储过程的特点、类型和作用● 理解存储过程的执行方式● 理解和掌握DML触发器的工作原理● 理解和掌握DDL触发器的特点和创建方式● 掌握存储过程及触发器常用操作
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[19:42]开始学习3-2
实验6-1 创建更新租赁单价的存储过程利用存储过程除了可以查看功能外,还可以执行插入、修改、删除等一系列操作。本次实验就将创建一个更新【场馆信息】表中具体场馆的租赁单价的存储过程。
[05:54]开始学习3-3
实验6-2 创建UPDATE触发器当更新UPDATE语句在目标表上运行时,就会调用更新UPDATE触发器。这种类型的触发器专门用于约束用户能修改的现有业务数据。本次实验将创建一个UPDATE触发器,阻止修改“场馆信息”数据表中的“场馆名称”。
[05:10]开始学习
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