Grafana入门系列(12)——基于Grafana的报警

网络模拟器GNS3入门——路由器通过Cloud对外桥接

视频提供了详细的步骤与方法，教授如何使用Cisco模拟器配置网络并创建连接。分析了路由器配置流程，如分配IP地址和端口连接，以及如何通过Telnet和SSH进行远程访问。演示了网络拓扑的搭建，包括节点添加和路由器之间的通信方式。还探讨了如何在GNS3环境下，利用虚拟机起到桥接作用，连接实体机与模拟路由器，同时引入了Docker容器技术，实现网络服务的连接与测试。内容适合网络工程师、系统管理员、网络爱好者和IT教育工作者。

Vagrant入门系列(3) | 通过Hyper-V创建第一个Vagrant Host

视频聚焦于Vagrant的使用，特别是如何利用它快速创建虚拟机。首先讨论了在Windows或Mac上安装Vagrant时的Provider选择，包括Hyper-V和VirtualBox，并强调了选择免费工具的课程原则。随后，引导学习如何获取并利用基础镜像(Box Image)创建虚拟机。演示了从Vagrant Cloud搜索镜像的过程，及如何设置Vagrantfile启动配置文件。强调了初次创建虚拟机时下载镜像可能较慢，但再次创建时会加快，因数据已存本地。教程最终通过展示创建、验证虚拟机运行状态的命令完成虚拟机创建过程的教学。内容对希望快速部署和管理虚拟化环境的开发者、系统管理员以及对虚拟化技术学习感兴趣的IT专业人士具有吸引力。

网络模拟器GNS3入门——如何使用Cisco CSR1000V

视频介绍如何在GS3平台上导入并配置Cisco虚拟路由器。演示从下载必要的文件开始，包括访问GS3网站的Marketplace，下载CSR1000V路由器文件，并解释了获取Cisco软件镜像的过程。视频详细展示了在GS3中导入appliances的步骤，包括选择服务器类型、QEMU binary，以及准备CSR1000V文件。讲述了如何在cisco官网下载所需镜像并强调合规获取方式。演示了如何将下载的路由器镜像导入到GS3，创建新项目，并启动模拟器节点以及如何通过控制台访问路由器进行配置。适宜网络管理员、系统集成师、网络技术爱好者、IT学生以及对虚拟化网络设备有兴趣的技术人员。

Prometheus监控系统介绍

Prometheus是一个流行的监控系统，以其优秀的架构和原生的Kubernetes及Docker支持而知名。项目源于SoundCloud，在2012年开源并拥有活跃的社区支持，2016年加入云原生计算基金会。特点之一是多维度数据模型，通过度量名称与键值对标识时间序列，便于查询特定数据。内建的PromQL查询语言支持复杂查询，无需分布式存储，内置数据库简化部署。普罗米修斯还支持服务发现、静态配置和图形化仪表盘，可以与Grafana结合展现监控数据。

【职场秘籍】怎样安全的度过试用期？快来get试用期“安全攻略”！

在职场中安全度过试用期关键在于明确个人定位与积极主动的工作态度。成功案例描述了一个口才良好的学员如何因过度包装自己导致职位不匹配而被辞退，而失败案例则讲述了即便技术能力强，因缺乏主动沟通和团队协作而多次被辞退。从这些案例中可以看出，对于新人而言，既要真实展示自己的技术水平，又要积极融入团队，保持与周围同事的良好沟通。此外，及时向上级报告工作进展、遇到问题时主动寻求帮助，也是确保试用期顺利过关的重要因素。适应职场，不仅需要扎实的技术功底，还必须具备良好的工作态度与沟通协作能力。

K8S网站被10T流量G击，1秒钟内就快速处理

视频中的K8S架构师介绍了在遭遇流量攻击时快速响应的方法。主要内容包括如何搭建监控和告警系统（使用Prometheus和Grafana）来监控服务健康状态和网络流量，并通过性能测试（使用AB命令）来模拟攻击，演示告警系统的响应和处理速度。教程对K8S集群的各类资源监控和告警响应进行了实战演示，适用于希望提高服务稳健性的云原生开发者、系统管理员、运维工程师以及K8S集群管理者。

学习排行榜，夺榜够刺激！奖品够给力！

在这个在线平台上，用户通过坚持每日学习并完成至少15分钟的学习任务，能够触发打卡机制记录他们的学习进度。系统不仅设有周奖励，如VIP卡、付费课程抵扣券等，还升级了月奖励，提供小米手环、定制化键鼠等实物激励。用户可以轻松参与，只需登录平台并进行简单操作即可加入排行榜竞争。学习成果会呈现在排行榜上，以增加用户间的互动性与竞争性。这个机制适合于有志于自我提升且喜欢有形回报的学习者。

前端李游携手短视频，祝51CTO18周年生日快乐！

本视频来自51CTO平台的资深前端讲师，讲述了平台成立18周年的里程碑，以及个人短视频账号的开通。讲师鼓励追求前端学习的听众在新的一年里继续努力，同时邀请他们关注自己的教学内容。视频内容适合对前端技术有浓厚兴趣、希望通过在线教育提升个人技能以及想要构建个人学习网络的人群。