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韩立刚老师谈IT职业发展视频课程3小时18分钟韩老师从事IT职业化培训,从事在线教育以来解释。在线教育经验交流 IT运维职位需要学习的技能 双十一公开课 职业规划和学习方法 讲课经验与你分享 IT职业发展瓶颈5.0 10课时 31584人学习¥ 2.00 2019/09/09
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互联网大佬教你如何做经理-实战视频课程5小时41分钟树立全局意识,明确技术管理者的角色定位;学习如何设定目标、制定计划、执行任务、达成目标的方法;学习如何建设团队,培养、激励人才的方法;学习与上司、下属沟通的技巧。技术团队管理-谭晓生 如何增强团队的凝聚力-傅强 如何发挥员工自主能动性-黄全能 精英化团队,琐事谁来处理-傅强 如何驾驭技术更好的下属-黄全能5.0 23课时 30891人学习¥ 1999.00 2015/04/29
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“爱享”读书《水平思考法》轻松应对面试难题!18分钟本期内容主要分享IT职场中的水平思考的方法,讨论水平思考法如何应用在职场工作和日常生活中,重点通过职场面试案例,分析该方法的运用!水平思考&垂直思考 水平思考的四个基本原则 思考案例:你欠缺工作经验,如何能胜任这个岗位? 思考案例:谈了这么多,你希望薪资是多少? 思考作业:完成常见面试难题5.0 5课时 399人学习¥ 4.00 2016/01/27
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看趋势No.2“爱享读书”之《工业互联网》21分钟我们刚刚分享过《浪潮之巅》,小伙伴基本清楚了IT环境模型及其发展浪潮,今天分享工业互联网的目的是希望小伙伴把眼界放到更广阔的领域,我们发现,新一轮工业革命的浪潮正在兴起,而这一轮浪潮需要IT技术的融合,它正铺天盖地的进入我们的视野。浪来了?什么浪潮? 哪来的?谁在推动? 怎么办?从哪突破? 谁?不被触及呢? 模式创新与体验重塑5.0 6课时 591人学习¥ 4.00 2016/03/24
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看趋势No.3 “爱享”读书《中国IT市场年会会刊》产业回顾与展望1小时45分钟面对中国IT市场的发展,我们需要准确把握产业发展新机遇,主动学习市场变革新动向,充分挖掘融合重新新价值,快速定位职业发展新路线。2015年大数据市场回顾 2016年大数据市场发展趋势 2015年云计算市场回顾 2016年云计算市场发展趋势 2015年信息安全市场回顾5.0 16课时 1294人学习¥ 4.00 2016/03/29
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看趋势No.4 “爱享”读书《IBM商业价值报告:物联网+》30分钟帮助小伙伴了解,IBM提出智慧地球之后,新一代物联网发展如何启动?有哪些挑战?需要什么样得解决方案?物联网为何要重新启动? 物联网重新启动的拐点在哪里? 物联网重新启动的挑战是什么? 设备民主是物联网的发展方向 区块链是物联网的解决方案5.0 7课时 809人学习¥ 4.00 2016/04/07
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看趋势No.5 “爱享”读书《DT时代》从互联网+到大数据×视频课程24分钟如何看懂从IT时代到DT时代,从互联网+到大数据×?从IT时代到DT时代 块数据社会、慢数据决策、流数据价值 大数据颠覆传统思维范式 大数据塑造全新的生活方式 大数据战略:前瞻各国的大数据规划5.0 7课时 315人学习¥ 4.00 2016/04/19
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有病没病?走两步~【职场学习障碍诊疗室】25分钟教你自我诊断:学习效果不好、没时间、没动力等一系列学习障碍问题。本节诊疗说明 抽血化验,顺便看段科普片 验血结果,很短~方便回看 【手术室】AB型和O型患者请进~ 【大药房】B型患者来取药咯~5.0 6课时 2728人学习¥ 1.00 2017/05/02
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政府采购法中的6种招投标方式&应用实例解析视频教程31分钟通过本课程的学习,了解到政府采购法中的六种采购方式:公开招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购、询价及其它六种方式。 详细解读了竞争性谈判和单一来源采购的方式,并且说明了招投标法中对合格中标人价格的要求,引用了**的财政部印发财政部令87号《政府采购货物和服务招标投标管理办法》,低价是行不通的。政府采购法中的六种招投标方式5.0 1课时 5250人学习¥ 1.00 2017/08/04
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于兆杰博士分享IC行业学习的思路1小时11分钟对IC行业发展前景以及IC行业相关岗位之间的关系有所了解,对这些岗位需要的技能和知识点有所认知。要不要学芯片相关知识? 转不转行干IC看什么? IC相关职业综述 知识点透视和笔试考核要点 弹幕互动答疑5.0 5课时 270人学习¥ 0.10 2022/04/02
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Keynote专场现场视频2小时50分钟让产品经理、企业移动化战略部署、架构师互联网从业人员在时代发展中飞奔。产品经理的逆向思维-许式伟 多屏时代下的企业移动化战略部署-陈本峰 全视角应用性能管理标准:让你的应用飞奔-Moca 中间件的发展趋势-Christina Lin 基于ICE打造高可用云推送平台-王丰4.8 6课时 1912人学习¥ 1.00 2014/12/08
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